Что нового?

Сочинение. недоросль-пьеса о том как неправильное воспитание морально колесит молодого дворянина, де

  • Автор темы Автор темы Mer
  • Дата начала Дата начала
Требуется поддержка в решении задачи 7 класса: - сочинение. недоросль-пьеса о том как неправильное воспитание морально колесит молодого дворянина, делая из него грубого, тёмного, эгоистичного неблагодарного (недоросля) примеры из текста
 
Недоросль – пьеса, написанная Денисом Фонвизиным в XVIII веке, ярко иллюстрирует влияние неправильного воспитания на формирование характера молодого человека. Главный герой, Митрофанушка, представлен как яркий пример недоросля, который благодаря своему эгоистичному и грубому поведению становится символом тех пороков, которые могут возникнуть в результате недостатка образования и моральных ценностей. Сначала стоит отметить, что одно из основных проявлений недоросля – это полное пренебрежение к знаниям и образованию. Митрофанушка постоянно заявляет: «Ученье – свет, а неученье – тьма». Однако он сам не желает учиться и отказывается от педагогов, что приводит к тому, что он остается в неведении и не понимает элементарных вещей. Например, в сцене, когда его отправляют учиться, он реагирует на Это с раздражением и презрением, показывая свою лень и неуважение к знаниям. Эта ситуация подчеркивает, что воспитание бесчувственного и эгоистичного человека невозможно без должного внимания к его образованию. Кроме того, Митрофан демонстрирует эгоизм и отсутствие благородства, что также связано с недостатком воспитания. Он живет в мире собственных интересов, не заботясь о чувствах и нуждах окружающих. Например, его отношение к матери, которая старается воспитать его, окрашено вялостью и грубостью. Митрофан не ценит жертвы, которые она приносит, и постоянно требует от нее внимания. «Я тебя, мать, не хочу!» – это выражение лишний раз подтверждает, как недоросль не понимает значение любви и заботы, которые он получает от родных. Также стоит упомянуть о том, что в пьесе поднимается вопрос о нравственном разложении, которое сопровождает недостаточное воспитание. В финале пьесы, когда Митрофан остается без поддержки родителей и оказывается один на один с последствиями своего образа жизни, он испытывает панику и страх. Это подтверждает, что эгоизм и невежество, сформированные в детстве, приводят к серьезным проблемам во взрослой жизни. Он не способен к самостоятельным действиям и моральной ответственности, что подтверждает его статус недоросля. Таким образом, в пьесе «Недоросль» Фонвизин успешно передает идеи о том, как неправильное воспитание формирует личность. Митрофан, будучи символом недоросля, становится ярким примером того, как отсутствие знаний, эгоизм и грубость приводят к нравственному краху. Пьеса служит предупреждением о необходимости воспитания, которое должно быть н
 
Назад
Сверху Снизу