Реши уравнения: а) 6-10с=-7с-21; б)2\5а-1.4=-1\2а-3.2; в) 0.4х+(-х-1.8)=-2(0.5х-0.3); г) у-3\4=5-2у\

Поделитесь, пожалуйста, идеями по решению задачи 9 класса: - реши уравнения: а) 6-10с=-7с-21; б)2\5а-1.4=-1\2а-3.2; в) 0.4х+(-х-1.8)=-2(0.5х-0.3); г) у-3\4=5-2у\-9.

 

[Серж]

Найдем корни уравнений:
а) 6 - 10 * с = -7 * с - 21;
Переменные запишем по одну с торону, а числа на противоположной стороне.
-10 * c + 7 * c = -21 - 6;
-10 * c + 7 * c = -27;
c * (-10 + 7) = -27;
c * (-3) = -27;
-3 * c = -27;
c = -27/(-3);
c = 27/3;
c = 9.
б) 2/5 * А - 1.4 = -1/2 * А - 3.2;
2/5 * a + 1/2 * a = -3.2 + 1.4;
0.4 * a + 0.5 * a = -(3.2 - 1.4);
0.9 * a = -(2 - 0.2);
0.9 * a = -1.8;
9 * a = 18;
a = 18/9;
a = 2.
в) 0.4 * х + (-х - 1.8) = -2 * (0.5 * х - 0.3);
0.4 * x - x - 1.8 = -1.5 * x + 0.6;
-0.6 * x - 1.8 = -1.5 * x + 0.6;
-0.6 * x + 1.5 * x = 0.6 + 1.8;
0.9 * x = 2.4;
x = 24/9;
x = 8/3;
x = 2 2/3.
г) (у - 3)/4 = (5 - 2 * у)/(-9);
4 * (5 - 2 * y) = -9 * (y - 3);
20 - 8 * y = -18 * y + 27;
-8 * y + 18 * y = 27 - 20;
9 * y = 7;
y = 7/9.

 

[Brom]

1. Реши уравнения: а) 6 - Юс =-7с-21 ; б) -а- 1,4 = --а-3,2 ; 5 2 в) 0,4х+ (-х - 1,8) = - 2 (0,5х- 0,3); г 1 У-3 _ 5-2У 1 4 - 9 72 2. Упрости выражение и найди его значение: а) -3 (2х - 1) - (-7х + 4) + 5 (-х - 3) при х = -2 ; б) - 4 (-0,8х+ 2у)- (4,2х- у) при х = 2, у = -1 . 3. Реши задачу с помощью уравнения: «В двух бидонах было одинаковое количество молока. Когда из первого бидона перелили во второй 5 литров молока, а затем во второй добавили еще 3 литра, то в нем оказалось в 2 раза больше молока, чем в первом бидоне. Сколько молока было в каждом бидоне?» 4. Реши задачу с помощью уравнения: «За три дня турист прошел 54 км. В первый день он прошел на 20% больше, чем во второй, а в третий - половину пути, пройденного во второй день. Сколько километров прошел турист в первый день?»