<p>внимательно прочитай приведённый ниже отрывок из повести а. с. пушкина «станционный <br

Как работать над заданием 6 класса: - <p>внимательно прочитай приведённый ниже отрывок из повести а. с. пушкина «станционный <br />смотритель», в котором описывается комната, где остановился повествователь. на чём он <br /> <br />заострил своё внимание?</p> <p>впиши пропущенные слова и сочетания слов в приведённый ниже текст.</p> <p>они [картинки] изображали историю 1)__________________________________________ в пер- <br />вой почтенный 2)__________________________ в колпаке и шлафорке отпускает беспокойного <br />3) ___________________ который поспешно принимает его 4)_____________________________ <br />и мешок с 5)____________________________ . в другой яркими чертами изображено разврат-</p> <p>ное поведение 6) ___________________: он сидит за столом, окружённый ложными <br />7) __________________________ и бесстыдными женщинами. далее, промотавшийся юноша,</p> <p>в рубище и в 8) _________________ шляпе, пасёт 9) _____________ и разделяет с ними <br />трапезу; в его 10 _____________________________ изображены глубокая печаль и <br />раскаяние. наконец представлено возвращение его к 11)_____________; добрый старик в том</p> <p>же колпаке и 12) _______________________ выбегает к нему навстречу: блудный сын стоит на</p> <p>13)_____________________; в перспективе повар убивает упитанного 14)___________________,</p> <p>и старший брат вопрошает слуг о 15)_________________________таковой радости. <br /></p>

 

[CnuHorpbI3]

Повествователь заострил своё внимание на картинках, изображающих историю
Флудиого сына. Пропущенные слова и сочетания слов: 1) блудного сына:
2) старик; 3) юношу; 4) благословение; 5) деньгами; 6) молодого человека;
7) друзьями; 8) треугольной; 9) свиней; 10) лице; 11) отцу; 12) шла-фбрке;
13) коленах; 14) тельца; 15) причине.

 

[pechenyha]

На чем он заострил внимание?