Как подойти к решению этой задачи 6 класса: -
"что любит мишка"
как характеризуют ребят их ответы учителю?
"что любит мишка"
как характеризуют ребят их ответы учителю?
"что любит мишка" как характеризуют ребят их ответы учителю?
- Автор темы Katya
- Дата начала
Женя Иванов
Active member
- Регистрация
- 13 Окт 2024
- Сообщения
- 1,512
- Реакции
- 0
Дениса назвал всё что он любит про еду, про животных и про людей, а Мишка назвал только еду.
МаксимВикторич
Active member
- Регистрация
- 13 Окт 2024
- Сообщения
- 1,580
- Реакции
- 0
лежать животом на папином колене и висеть там, как бельё на заборе; 1 играть в шашки, шахматы и домино, но обязательно выигрывать; 1 слушать, как жук копается в коробочке; 1 в выходной день утром залезать к папе в кровать, чтобы поговорить с ним о собаке; 1 смотреть телевизор; 1 дышать носом маме в ушко; 1 петь и всегда петь очень громко; 1 читать сказки про Канчиля; 1 плавать там, где мелко, чтобы можно было держаться руками за песчаное дно; 1 на демонстрациях махать красным флажком и дудеть в «уйди-уйди!»; 1 звонить по телефону; 1 строгать, пилить, лепить головы древних воинов и бизонов; 1 ходить в кафе — есть мороженое и запивать его газированной водой; 1 когда у него хорошее настроение, скакать; 1 очень любить лошадей, у них такие красивые и добрые лица. 1
SKOMOPOHKAS
Active member
- Регистрация
- 13 Окт 2024
- Сообщения
- 1,547
- Реакции
- 0
У Дениса и Миши разные интересы. Денис кажется взрослее Миши, несмотря на то, что они одного возраста.
Борис Степанович говорит о любви Дениса ко всему, что его окружает, несмотря на то, что маленький, — Денис любит целый мир. Значит, у Дениса богатый духовный мир, широкий кругозор. Он всесторонне развитый мальчик. Миша же, как маленький, перечисляет только вкусные кушанья, которые являются для него главными в жизни, которые его интересуют, о которых он постоянно думает. Мишка ничем не интересуется, поэтому у него отсутствует «духовная пища», у него узок круг его интересов, поэтому он и не растёт.
Французский писатель Скаррон сказал, что «ни один че-ловек, любящий свой желудок, не произвел ничего истинно прекрасного».
Произведения В. Ю. Драгунского: «Денискины рассказы», «Девочка на шаре», «Заколдованная буква», «Друг детства», «Похититель собак», «Двадцать лет под кроватью», «Волшебная сила искусства», «Красный шарик в синем небе», «Разноцветные рассказы», «Приключение».
Борис Степанович говорит о любви Дениса ко всему, что его окружает, несмотря на то, что маленький, — Денис любит целый мир. Значит, у Дениса богатый духовный мир, широкий кругозор. Он всесторонне развитый мальчик. Миша же, как маленький, перечисляет только вкусные кушанья, которые являются для него главными в жизни, которые его интересуют, о которых он постоянно думает. Мишка ничем не интересуется, поэтому у него отсутствует «духовная пища», у него узок круг его интересов, поэтому он и не растёт.
Французский писатель Скаррон сказал, что «ни один че-ловек, любящий свой желудок, не произвел ничего истинно прекрасного».
Произведения В. Ю. Драгунского: «Денискины рассказы», «Девочка на шаре», «Заколдованная буква», «Друг детства», «Похититель собак», «Двадцать лет под кроватью», «Волшебная сила искусства», «Красный шарик в синем небе», «Разноцветные рассказы», «Приключение».