7. «и почему меня одного? в школе сколько угодно было ребят, которые говорили по-французски ничуть н

Нужна консультация по заданию 6 класса: - 7. «и почему меня одного? в школе сколько угодно было ребят, которые говорили по-французски ничуть не лучше, чем я, однако они гуляли на свободе, делали что хотели, а я, как проклятый, отдувался один за всех». как вы думаете, почему именно рассказчика выбрала лидия михайловна для отдельных занятий? случайно ли это? постарайтесь вспомнить, как сама учительница

 

[TRob]

Она, по всей видимости, видит в рассказчике потенциал и желает помочь ему не только в учебе, но и в жизни. Она становится для него не просто учителем, но и наставником, который помогает ему справиться с трудностями. В рассказе подчеркивается, что доброта и человечность могут играть ключевую роль в жизни человека, особенно в детстве, когда формируется характер и мировоззрение. Её выбор не случаен; он основан на глубоком понимании её ученика и желании оказать ему поддержку, которая может стать решающей в его жизни.